МЕНІ ПОРОБЛЕНО Навчальні програми 13 заборон • work-shop • авторські програми та модулі • заборони • Марія Фабрічева • мені пороблено • модульні програми • навчання для психологів • психологічна гігієна • сценарні заборони • транзакційний аналіз • як працюють сценарні заборони 22.02.2026 By Мария Фабричева 0 Comments

Психологічні заборони: активація. адаптація. подолання

© менторський курс психолога Марії Фабрічевой

*наразі програма курсу готується до проходження супервізії

старт набору першої групи на курс заплановано на грудень 2024 року

початок роботи першої групи курсу - 2025 рік

Курс базується на теорії психологічних заборон, яку досліджували засновники школи Redecision — Мері та Роберт Гулдінги, а також на працях представників класичного і сучасного трансактного аналізу, таких як Джон МакНіл, Памела Лівін, Табі Кхалер, Річард Ерскін, Перл Дрего, Фаніта Інгліш, Тоні Вайт та інші.

У теоретичній та практичній частинах курсу використовуються також деякі елементи схема-терапії, запропонованої Джефрі Янгом, дослідницька робота Пола Гілберта щодо перенастройки систем емоційного реагування та зниження впливу травмуючих спогадів, а також роботи з драматичним дитячим досвідом.

Додатково враховано дослідження та професійний досвід авторки курсу Марії Фабрічевої щодо діагностики, деактивації та зниження токсичного впливу сценарних заборон.

Шановні колеги,

навчаючись за програмою модуля, ви отримаєте ґрунтовні теоретичні знання теорії Транзактного аналізу, практикум і новий погляд на сценарні заборони та їх вплив на поведінку клієнтів.

У програмі модульного курсу органічно поєднані теорія та практика: від базової діагностики до варіантів впровадження змін у життя клієнта. Ви навчитеся ідентифікувати та аналізувати прояви сценарних заборон, а також розвинете навички їх корекції у терапевтичній практиці.

Ваша підготовка включатиме:

контрактування на різних етапах роботи
методи діагностики
інформування клієнта
дослідження механізмів активації сценарних заборон
корекцію роботи систем емоційного реагування та подолання дезадаптивних стратегії зі зниження впливу сценарних заборон

Ви також

оволодієте навичками супроводу та підтримки клієнта під час впровадження контролю та корекції його автоматичних (сценарних) реакції
освоїте та навчитеся інтегрувати ефективні стратегії зменшення та/або деактивації впливу сценарних заборон
навчитеся розпізнавати саботаж і супротив у терапевтичному процесі - використовуючи різноманітні техніки для підтримки клієнтів у досягненні позитивних змін у їхньому житті
зможете навчитися відслідковувати та ефективно контролювати власні емоційні реакції та уникати активації своїх сценарних заборон під час роботи з клієнтами

Модульна програма допоможе вам закріпити етичні норми взаємодії та принципи побудови здорового саморозуміння клієнта

Ваше навчання включатиме практичні сесії і колективні обговорення, що дозволять вам інтегрувати отримані знання та засвоїти техніки ефективної роботи з клієнтами для подолання дезадаптивних сценаріїв та корекції впливу сценарних заборон

Аудиторія курсу:

психологи-практики (будь який напрямок)
психологи початківці (професійна освіта, 101 курс ТА - бажана умова)
студенти-психологи, які проходять навчання на 202-курсі з Транзактного Аналізу

Умови для участі у навчально-менторському курсі

Психологічна освіта (базова або проходження навчання у виші)
Знання та практика у певному напрямку акредитованої школи психотерапії
Навчання на 202 курсі з Транзактного аналізу (психотерапія, освіта, організації)

Кількість учасників групи: до 10 людей

Години курсу: 24 години (6 зустрічей по 4 години кожна)

Сертифікат - так

** курс є навчальним та не замінює особисту (індивідуальну та/або групову) психотерапію

Мета курсу:

Набуття знань та практичних навичок для виявлення, аналізу та подолання сценарних заборон у психологічній практиці з використанням методів трансактного аналізу, удосконалення практичних методів роботи з клієнтами для зміни дезадаптивних сценаріїв у їх житті.

Основні принципи побудови програми

принцип екологічності та професійної етики
принцип окейності
принцип особистісної свободи та безпеки для учасників процесу
принцип конфіденційності
принцип професійної компетентності

Безпека для учасників

відкрите і доступне ознайомлення учасників із правилами, цілями, завданнями процесу
свобода участі (учасник може відмовитися від виконання вправи)
контрактування та дотримання норм конфіденційності
ознайомлення учасників із техніками психологічної саморегуляції
інформування учасників про важливість проходження особистої терапії
у разі екстреної необхідності застосування техніки закриття аварійних люків уникнення
зворотний зв'язок від тренера та екологічний процес завершення заходу (вихід на стан «тут і зараз» для кожного учасника)

Завдання модулів:

Вивчення теоретичних основ сценарних заборон з погляду теорії ТА:

Розглянути основні типи сценарних заборон (безумовні, умовно-безумовні та умовні).
Зрозуміти біологічні, соціальні та психологічні механізми, що впливають на формування та функціонування сценарних заборон.
Кристалізувати концепцію его-станів, сценарних драйверів та інших елементів життєвого сценарію, їх взаємодію зі сценарними заборонами та вплив на поведінку та рішення клієнта

Аналіз проявів сценарних заборон у клієнтів:

Навчитися ідентифікувати та аналізувати сценарні заборони
Дослідити зв’язок між безумовними та умовними сценарними заборонами
Розглянути, як сценарні заборони формують життєві сценарії та автоматичну поведінку
Оволодіти розумінням механізмів активації та проявів сценарних заборон у житті клієнта та навичками інформування клієнта щодо його підсвідомих реакцій
Навчитися виявляти стратегії взаємодії зі сценарними заборонами (підкорення, уникнення, конфронтація), оволодіти техніками усвідомлення та контролю копінгових стратегій для подальшої роботи з клієнтами

Поглиблення практичних навичок роботи зі сценарними заборонами:

Поповнити базу методології та і етичних аспектів роботи зі сценарними заборонами.
Розглянути варіативність контрактів на різних етапах роботи з клієнтом
Розвинути методи роботи з клієнтами: діагностика, інформування, контроль, зміни, підтримка
Поповнити інструментарій роботи з сімейною системою та ранім дитячим досвідом клієнта: емоції, спогади, батьківськи програми та сценарні атрибути

Формування змін у дезадаптивних сценаріїв подолання сценарних заборон:

Ознайомитися з варіантами діагностики та аналізу, що стосуються автоматичний реакцій - думок, емоцій та поведінки - у житті клієнта
Ознайомитися з практичними техніками корекції впливу сценарних заборон на життя клієнта та пошуку нових рішень для зниження впливу та/або деактивації сценарних заборон
Розвинути навички виявлення та подолання саботажу і супротиву під час терапевтичного процесу.
Вивчити методи корекції емоційного реагування та стимулювання здорового саморозуміння.

Контроль та саморефлексія:

Визначити, як зміни в сценарних заборонах впливають на клієнта і терапевта.
Розробити стратегії для уникнення активації власних заборон під час роботи з клієнтами.

Практика та інтеграція знань:

Практичні заняття та демонстрації етапів роботи зі сценарними заборонами.
Обговорення та колективний аналіз для кращого закріплення отриманих знань.

ПОВНИЙ КУРС - 6 модулів по 4 години кожен (total 24 години*)

Доступні три варіанти участі:

сплата за весь курс - 9.000 UAH (еквівалент 225 $)
сплата за три модуля - 5.000 UAH (еквівалент 125 $)
спала за кожен модуль - 1800 UAH (еквівалент 45 $)

*отримання сертифікату можливе лише за умови підтвердження психологічної освіти та проходження всього курсу

Марія Фабрічева — українська психотерапевтка з більш ніж десятирічним досвідом, відома своїми груповими та індивідуальними сесіями, лекціями та освітніми майстернями, менторськими зустрічами та майстер-класами

має фахову вищу освіту,

зареєстрований психолог реєстру EuroPsy (EFPA - European Federation of Psychologists Associations) , в академічних колах відома як кваліфікований практик Транзактного аналізу (trainee CTA-P),

має членство таких асоціацій як:

НПА - Національна Психологічна Асоціація
ITAA - International Transactional Analysis Association
EATA - European Association for Transactional Analysis
співзасновниця та почесна членкиня УСТА – Української спільноти Транзактного Аналізу

реалізувала кілька культурних і освітніх ініціатив:

авторський арт-проект "Філософія Улюблені Граблі" (2018)
public talk " Відверті історії на заборонені теми" (2018)
со-організаторка фестивалю "Momentum" (2015)

Марія невпинно працює над підвищенням обізнаності і добробуту в суспільстві через численні соціальні та освітні ініціативи:

з 2019 року співпрацює з Dialog Hub (Фонд Олени Пінчук), ГО “Точка опори.ua”, ГО “Жінки в медіа”
розробляє та впроваджує програми для глибокого аналізу особистісного досвіду, суттєвих змін у особистому та професійному житті
проводить терапевтичні групи та модулі психологічної підтримки
досліджує тему психологічних заборон та культурального сценарію

є авторкою методичних посібників, численних статей, що вплинули на практику та зацікавленість спільноти у психології та експерткою українських ЗМІ

активно веде й власні соціальні мережі, де ділиться своїми знаннями, корисною інформацією та техніками.

Copyright © Марія Фабрічева / MFabricheva.2024 ™Відверті Історії На Заборонені Теми
програма є авторським продуктом і захищена законом про України про Авторське право і суміжні права від 25 грудня 2015 року N 927-VІІІ